南药ＧＭＰ五人组的蒲公英年会小感【长沙】

醒醒

yekaizuibang 发表于 2014-5-29 11:16
不错 我们是校友啊

呵呵，学长好啦，打个招呼！我是13级研一。

醒醒

下一站幸福 发表于 2014-5-29 10:55
师弟师妹们，好样的哦！

那是师姐啦，呵呵，希望下次能够遇到更多的校友呐

醒醒

雪忆儿 发表于 2014-5-29 23:30
看很多遍了，还是很鼓舞

尤其是在会场，遇到那么多的GMP前辈，少壮派、老成学者派等等，真的感觉很震撼。前辈们还在不断努力，我辈不敢不努力

左司马

醒醒 发表于 2014-5-29 23:29
呵呵，希望下次能遇到前辈

上次看你们的比赛，很精彩，不过，感觉气势还是不够，有点怯场吧。没事，下次要更强势一点。

zjgxyhg

一起加油 遗憾没能有时间参加 期待下次

重来

那天看到南药的学生来了，第一个反应就是什么专业？
南药的梁毅老师我是知道的，做药事管理方面的，难不成在学校是学这个的？这还需要一个专业？没来得及找他们了解一下。
个人的观点：制药也是制造业，核心的还是制造的专业技术，化学、制药、化工设备、自动控制、计量等等专业才是这个行业的基石，统计的知识、药事法规、GMP等等，要不要？当然要，指南上都写得很清楚了“Guidance for Industry”都是行业指南，那一般都是在制药企业工作过程中学习的。放在学校当做一个专业来学习，会不会误人子弟？前面一位坛友说了，以后做注册吧，即使做注册，职业规划上也会有局限，做不了策略方面的事情。
发些牢骚，对坛友的热情参与还是很有感触的。

维塔斯Vitas

加油加油，谢谢，感触

蓝色星期六

目前我们处在的层次，是“看山还是山”的层次，只能够参照着法规来寻找依据，只有在大量的实践基础之上，才能做到“看山不是山”，在第二层次的时间，需要长时间的去参悟，方可回到“看山还是山”的境界

这三个层面我想了三天了,还没理解,请解答.@愚公想改行 @石头968  

winnec

加油

愚公想改行

xcl308 发表于 2014-5-30 14:34
目前我们处在的层次，是“看山还是山”的层次，只能够参照着法规来寻找依据，只有在大量的实践基础之上，才 ...

若你是个在校大学生，我就和你谈谈我的学习与工作历程。
在学习方面：在大学时，我专业课学得不是特用心，而花了极大量的时间在文学、哲学，甚至美学等方面的知识学习上（主要是我对这些有兴趣）。走上工作岗位后，我又重新温习了我大学时与实际工作相关的所有课程，并自学了当时沈阳药学院（现在叫沈阳药科大学）与我实际工作相关的所有课程（因为我一高中同学沈药毕业后就和我一个单位）。
在工作经历方面：刚开始在各车间实习（这个真得很重要），然后在药物研究所、生产车间、技术科（现在一般公司没这个部门了）工作过，还曾从事过采购，企业综合管理（产供销一体的二级法人单位）。
以上的一切，对我从不同角度思考问题、解决问题都影响极大。现在我回头看来，对自己人生发展都是有正面影响的：没有没用的知识；没有无价值的经历。
设定自己的人生目标，然后付出百分之百的努力，即使你做不到最好，也一定能够做到比较好。
对于你的问题，我没有正面回答。反正我是有这样的感悟：我去年在论坛发的贴子，今年回头自己再看，觉得有些观点是偏面的，个别甚至是有问题的。人，可能都是在学习、思考，确立自己的观点，然后在知识量增加后，再否定自己，确立新的观点的循环中前进的吧？
以上均为最坦诚的话，但愿其中一些对你有所启发。

石头968

xcl308 发表于 2014-5-30 14:34
目前我们处在的层次，是“看山还是山”的层次，只能够参照着法规来寻找依据，只有在大量的实践基础之上，才 ...

我也不懂这三个层次，我觉得实事求是就好了

yangjz123456

关于辩论，五个学生确实做了很多准备工作，但同时也是由于临时组成的药厂代表队的差强发挥才显示他们良好表现。有一点我不明白，蒲公英很早就拟出议题，为什么会出现临时的队伍？如果同时有两个、三个正方或反方，还至于临时赶鸭子吗？我原来以为会议组织者是组织两帮专家级的辩论呢。

质量人小灰

赞一个，药大的师弟师妹们

雪锋

年轻人将是蒲公英另一个吸引点。也将是论坛之大幸。

雪锋

支持这些年轻人，好样的。希望下次再看到你们。

yewenkai

来看看，谢谢分享啊

醒醒

重来 发表于 2014-5-30 11:07
那天看到南药的学生来了，第一个反应就是什么专业？
南药的梁毅老师我是知道的，做药事管理方面的，难不成 ...

{:soso_e183:}我辈不因专业不好就自暴自弃，亦不能当做不做努力的借口，自踏上辩台一步，亦决心制药之路。诚然，药事管理专业的出现，让很多的人不理解，觉得这专业形同虚设，半文半理，没有存在的必要，只要学好化学、制药工程、药分、药化等等即可，药事法规可以不用去学，或者以后工作了可以慢慢学。
    晚生薄见，术业有专攻，方向不同而已。药事管理专业培养的方式并非只是表面的法规云云的文科培养模式，基础化学、有机化学、分析化学、生物化学、毒理药理学等等课程和实验学校都是正常开设的，中国药科大学有作为制药人基本所需的专业和课程，在药学的基础上增加管理学、法学的知识是有一定的意义的！方向的划分，将一部分制药人从实验室中解放出来做药品注册、GMP认证、药事法规，这不是药学的倒推，而是药学发展到一定阶段的必然产物。药事管理的学生并不“劣质”，相反，这个专业的学子仍在通过不懈的努力，渴望得到各界的认可。
    如是“误人子弟”，未免“危言耸听”。药事管理专业不怕被了解，亦敢于正视种种意见。个人薄见，摆正做事态度，专业的知识在社会、学校、工作中可持续补充。
    PS：下次见面，望与前辈举杯详谈，畅抒云云，切不望前辈之教导。您对晚辈的质疑，亦是晚辈前进中莫大动力！

醒醒

石头968 发表于 2014-5-30 20:43
我也不懂这三个层次，我觉得实事求是就好了

实事求是者，已足以令人敬佩！石头老师

醒醒

yangjz123456 发表于 2014-5-30 21:42
关于辩论，五个学生确实做了很多准备工作，但同时也是由于临时组成的药厂代表队的差强发挥才显示他们良好表 ...

感谢您的支持，您对我们的每一条建议，都是激发我们去改进的动力！作为正在茁壮成长的蒲公英论坛，我们要给论坛更多的希望和期待。相信，我们的蒲公英论坛&年会，都会越来越成熟。

善变的云

不错不错，未来是你们的，努力吧！