只有能力不行的人才会对工作挑三拣四吗

Lynn-www

作为手下有一两个兵的注册经理，我就是其中一个兵，注册经理总是将流程性如翻译、规程文件制定，的工作分给我，另一个兵是研发出身，在研发部整合资料的。经理总是将产品的性能分析、临床评价的工作交给他。我也是有3年多的注册经验的呀，也做过首次、变更、延续、生产许可证等等，风险管理、临床资料等。难道是我的能力不足以匹配与产品相关的技术工作吗？


补充内容 (2023-2-6 14:14):
同行朋友的每一条回复我都认真看了也有在反思。

白无鸢

偷偷学，不鸟他

丽空之海

直接跟经理提下想接触下其它工作内容，探探口风

栗子7

有想法可以直接找经理聊，表示自己，偷偷放心里人家GET不到的。

卢青

同意沙发，领导安排人自有他的道理，这是毋庸置疑的，如果想做，就先把流程捋清楚，然后综合考虑自己的短板。很多事情不是自己认为自己适合就能去做的。

Monstersvxn

性能分析、临床评价更加偏向于研发出身的人做，当然并不是说你做不好。
同一件事情可能两个人都能做，一个人能做到80分，一个人能做到90分，肯定会找做的更好的人做呀。
与其抱怨，还不如稳扎稳打提升自己的专业。术业有专攻就是这个道理。

Lynn-www

丽空之海 发表于 2023-2-6 10:11
直接跟经理提下想接触下其它工作内容，探探口风

人家心里已经给我定好方向了，最近两天问我是选技术路线，还是管理路线。我的回答是偏技术的。然后工作安排依然是我负责UDI的执行和宣贯、CAPA的执行。另一个是注册经验的学习，美国510k\MDSAP审核方案。。。

Lynn-www

Monstersvxn 发表于 2023-2-6 10:20
性能分析、临床评价更加偏向于研发出身的人做，当然并不是说你做不好。
同一件事情可能两个人都能做，一个 ...

我得不到机会的话，就这么听从别人来给我定方向么？

七-月

和前面大家说的一样，直接面谈，探探口风，就知道你们领导是根据技术来安排工作还是根据感情来安排工作，技术不够，就得学，感情上不愿给你的话，就得走。虚虚实实要掌握清楚……

Monstersvxn

Lynn-www 发表于 2023-2-6 10:23
我得不到机会的话，就这么听从别人来给我定方向么？

什么叫得不到机会，明面上你们分工明确，私下里你们可以交流呀，难道同事关系这么你死我亡嘛？
公司平台有限，并不是你能左右什么。你想更好的机会展示自己，如果你来做了同事的工作，你的工作他无法胜任，那又何去何从？

饮人聊割酒

站在老板的角度，要最大发挥每个人的价值。你有3年多的注册经验，对整个流程熟悉，所以才能起草流程；另一个研发，熟悉研发过程，所以让他做性能分析、临床评价。
1）如果有能力，建议多向上沟通，让老板知道你能做
2）如果能力不足，想多了解，和老板沟通，让你多参加

ahhhhhh2020

免临床产品的话，性能分析、临床评价也没啥难度，你都三年经验了，整份注册资料估计都写过，性能分析、临床评价对你来说都是小case了

咿咿呀呀ac1

建议可以私底下找领导聊一下，或者你自己分析一下，为什么领导觉得另一个兵比你更适合做技术方向，然后你身上有哪些特点让领导觉得你适合做管理类的，说实话，不是管理类的升职更快嘛哈哈。
个人感觉，可能是领导觉得你经验比较多，对整体的注册方向的把控，各个节点的考量可能会更全面一点，并不是说经验多的就偏向技术的。
不过我也喜欢做技术类的嘿嘿~
要是实在心理不舒服，谈了也没得到理想的结果，那暗戳戳找下家喽。

伊恩

感觉分工正常啊，各自负责，如果你能把你的工作都做的很好，你可以和领导说，也想接触下另一个人的工作

smile_0410

我感觉这个经理是一个保守型的经理，他只想做好本职，满足目前工作，目前看你说的，他根据你们之前的工作经历在合理的安排部署工作。但是，作为你个人，有上进心，想学习技术相关的内容。这一点很好，可以跟该经理进行一次促膝长谈的沟通。在做好本职的基础上去做一些技术相关的内容，也可以是先学习在上手。从问题中看出你有追求上进，想自己变更好，这一点很好。也有很多别的机会可以学习，比如，论坛交流，加群沟通，多看相关资料。加油，祝顺利~

风36ccc3fc

直接找领导聊一聊，工作中就是这样，不吱声的领导不会了解你的想法，领导不是都能设身处地的为下属考虑。

黑喵警长

跟能力没啥关系，女生想法...

Jonneyhuang1

好好干，直接顶翻他

before28

要么自己跟着学。要么出去自己当领导。

wzzz2008

公司不是学校
学校，是交钱给他，让他教你知识，公司，是你把自己的知识、技能和经验，卖给公司，换取报酬。
所以，不要觉得在公司学不到东西或不教你东西，上班后再想学啥，只能自己努力挤出时间，争取机会，而不是像在学校一样，等着别人来教你，还会关注你学没学会。